jueves, 7 de julio de 2011
miércoles, 29 de junio de 2011
miércoles, 15 de junio de 2011
LAS DIADEMAS
¿Encontráis alguna similitud entre todos nosotros?
Ya somos los cursos de 5º, bueno menos Pepa y yo que pasaremos a 3º. Os echaremos de menos.
lunes, 30 de mayo de 2011
V MERCADILLO DOLIDARIO, 7ª PARTE
ROSA
El 27 de mayo se celebró en nuestro colegio el MERCADILLO SOLIDARIO. El dinero que se recogió se mandó a Togo. Para nosotros ese dinero es poco, pero para ellos es mucho, pueden hacer un montón de cosas, como un molino de agua para sacar de la pobreza a un pueblo.
SAMUEL
El día del MERCADILLO SOLIDARIO fue super emocionante. Nosotros hicimos collares y pendientes con cápsulas de nespreso, las cuales chafamos mis compañeros y yo con una horma de zapato que nos dieron en el Museo del Calzado. En una cartulina pusimos cada uno una contraseña poética decorada con un dibujo, por suerte nadie se llevó la mía.
Luego el baile salió muy bien y vinieron a verme papá, mamá y Pablo, mi hermano. Del mercadillo me compré dos colgantes, una hucha, y al final cuando nos íbamos vi una pipa super bonita y me la compraron.
Estuvo super bien, todos íbamos vestidos de negro y el baile salió fenomenal.
SARA
El MERCADILLO SOLIDARIO lo hicimos este año para participar con el país de Togo. Primero bailamos el baile que hicieron los de 6º de la historia del baobab, que es un árbol típico de África. Despues fuimos con nuestros padres a visitar el mercadillo y a comprar lo que cada curso había hecho. El mercadillo me encantó.
PAULA SÁNCHEZ
El día 27 de mayo hicimos en el cole el MERCADILLO SOLIDARIO. Paloma no pudo venir por la tarde, pero por la mañana lo dejó todo listo. Por la tarde estábamos con Pepa, Eloisa y Sara.
Hicimos un baile que nos salió muy bien, nada más terminar mi padre me dio los 4 euros, me puse de los primeros en la cola de los collares, después fui a darselo a mi madre, que por cierto estaba en el puesto de repostería.
Este Mercadillo ha sido una pasada y esperemos que el que viene sea mejor.
DAVID QUILES
domingo, 29 de mayo de 2011
V MECADILLO SOLIDARIO, 6ª PARTE
Ahora sólo queda hacer una visita a la exposición de África. Todo preparado para que por la tarde se realice el MERCADILLO SOLIDARIO. Ha merecido la pena hacer este esfurezo.
Pero no olvidéis que lo mejor está por llegar, son vuestras redacciones. En ellas contaréis vuestras vivencias y emociones de esta tarde tan especial.
Todos juntos formáis un grupo fantástico. Ya estáis casi en 5º, y Pepa y yo tan orgullosas de vosotr@s
Pero no olvidéis que lo mejor está por llegar, son vuestras redacciones. En ellas contaréis vuestras vivencias y emociones de esta tarde tan especial.
Todos juntos formáis un grupo fantástico. Ya estáis casi en 5º, y Pepa y yo tan orgullosas de vosotr@s
V MERCADILLO SOLIDARIO, 5ª PARTE
Las obras de arte las pegamos en el elefante, y quedaron así de bonitas.
V MERCADILLO SOLIDARIO, 4ªPARTE
Y para decorar el elfante cada uno hizo una obra de arte. Se trataba de pegar en un cartón diferentes semillas, granos o legumbres secas, y darles formas de dibujos étnicos. ¡Qué bonito!
V MERCADILLO SOLIDARIO, 3ª PARTE
Y ahora le toca el turno al elefante que hemos hecho los de 4º para decorar le entrada del colegio, que en esta ocasión se ha convertido en una exposición llamada EL AULA DEL MUNDO. Cada curso ha hecho un animalito africano, y a nosotros nos ha tocado el elefante. Mirad cómo trabajábamos muy compenetrados ¿no os parece?
V MERCADILLO SOLIDARIO, 2ª PARTE
Los de 4º hemos hecho unas cosas preciosas para venderlas en el MERCADILLO SOLIDARIO.
Con las cápsulas del nespresso hemos realizado unos collares y unos pendientes con los que nuestras queridas mamás van a estar guapísimas este verano, pues resultan muy vistosos. Las cápsulas las hemos conseguido gracias a la colaboración de todos los niños y niñas del colegio, que muy pacientemente iban recogiendo de sus casas y nos las traían a la clase. Gracias a todos por vuestra desinteresada colaboración.
También hemos hecho pendientes y colgantes de serpentinas muy bonitos, éstos han sido realizados sobre todo por las chicas que se quedan a comedor, a ratitos.
Y por último vamos a contaros que la abuelita de Clara y la propia Clara de 4ºA han hecho unas flores presiosas que las hemos pegado en unas diademas. Han quedado chulísimas.
Aquí os dejamos unas fotos para que veáis el proceso de realización.
Con las cápsulas del nespresso hemos realizado unos collares y unos pendientes con los que nuestras queridas mamás van a estar guapísimas este verano, pues resultan muy vistosos. Las cápsulas las hemos conseguido gracias a la colaboración de todos los niños y niñas del colegio, que muy pacientemente iban recogiendo de sus casas y nos las traían a la clase. Gracias a todos por vuestra desinteresada colaboración.
También hemos hecho pendientes y colgantes de serpentinas muy bonitos, éstos han sido realizados sobre todo por las chicas que se quedan a comedor, a ratitos.
Y por último vamos a contaros que la abuelita de Clara y la propia Clara de 4ºA han hecho unas flores presiosas que las hemos pegado en unas diademas. Han quedado chulísimas.
Aquí os dejamos unas fotos para que veáis el proceso de realización.
V MERCADILLO SOLIDARIO, 1ª PARTE
Otra vez el colegio se transforma y damos paso a una actividad muy interesante. Se trata del MERCADILLO SOLIDARIO, que nos ayudará a ponernos en el lugar de otros niños y niñas, de otras personas más necesitadas por cubrir sus necesidades básicas.
Podemos entender la SOLIDARIDAD como sinónimo de igualdad, fraternidad, ayuda mutua; y tenerla muy próxima a conceptos como: responsabilidad, generosidad, desprendimiento, cooperación, participación .
Como el año pasado, el dinero que se recaude irá destinado a Togo, que como bien sabéis, los togoleses ya han comenzado la construcción de un colegio con lo que conseguimos en el anterior mercadillo.
La idea es crear unas manualidades por los propios chicos y chicas del colegio. Éstas serán vendidas a un precio asequible el día que se ha acordado por el claustro de profesores.
Así que todo claro y manos a la obra. Cada curso realiza una manualidad, o artesanía, que suena muy bonito. El colegio se viste otra vez más de gala, se decora maravillosamente bien. Todo el mundo colabora y trabaja para que llegado el momento esté perfecto. Todos estamos involucrados en este proyecto humanitario.
Otra vez nuestro querido cole apuesta por el trabajo firme. Y a todo esto Tino está en Almería cosechando éxitos con nuestro Club de Volei Santo Domingo. Suerte a tod@s.
La SOLIDARIDAD es una palabra indudablemente positiva, que revela un interés casi universal por el bien de otros.
Podemos entender la SOLIDARIDAD como sinónimo de igualdad, fraternidad, ayuda mutua; y tenerla muy próxima a conceptos como: responsabilidad, generosidad, desprendimiento, cooperación, participación .
Como el año pasado, el dinero que se recaude irá destinado a Togo, que como bien sabéis, los togoleses ya han comenzado la construcción de un colegio con lo que conseguimos en el anterior mercadillo.
La idea es crear unas manualidades por los propios chicos y chicas del colegio. Éstas serán vendidas a un precio asequible el día que se ha acordado por el claustro de profesores.
Así que todo claro y manos a la obra. Cada curso realiza una manualidad, o artesanía, que suena muy bonito. El colegio se viste otra vez más de gala, se decora maravillosamente bien. Todo el mundo colabora y trabaja para que llegado el momento esté perfecto. Todos estamos involucrados en este proyecto humanitario.
Otra vez nuestro querido cole apuesta por el trabajo firme. Y a todo esto Tino está en Almería cosechando éxitos con nuestro Club de Volei Santo Domingo. Suerte a tod@s.
La SOLIDARIDAD es una palabra indudablemente positiva, que revela un interés casi universal por el bien de otros.
lunes, 23 de mayo de 2011
NUESTRAS CAMPEONAS
Entre los días 11 y 15 de mayo se celebró en Barcelona el Campeonato de España de voleibol infantil femenino. Las chicas de Petrer, del Club Santo Domingo: Lía, Carmen Q.(mi hermana), Carmen G., Ana, Ana Luisa, Anais, Laura N., María, Alba y Celia, han sido SUBCAMPEONAS de España. Llegaron a la final sin perder ni un partido.
Los papás y hermanos que fuimos a acompañarlos, animamos un montón con tambores y palmas.
A Lía le concedieron el balón de oro como mejor jugadora del campeonato.
DAVID QUILES
Enhorabuena a estas chicas tan deportistas. La mayoría estuvieron con nosotras en 3º y 4º y tenemos un recuerdo de ellas imborrable.
UN PROBLEMA MARCIÀ 3ª PART
Como siempre queda lo mejor, las redacciones escritas por nuestros reporteros y reporteras.
Ahí van unos cuantos ejemplos:
Esta historia trata de un marciano que se llama Gumersing que quiere a una marciana que se llama Angelina.
Gumersind tiene un mal de amor de Angelina. Quiere hacer una poción para curarle, sólo que necesitan orégano, y el orégano sólo se encuentra en La Tierra.
Para que le den el orégano tienen que preguntar a dos grupos de niños y a una niña. Los dos grupos de niños salieron corriendo y la niña les dio el orégano a los marcianos para que se curara Gumersind.
DAVID QUILES
El viernes día 21 de mayo, hicimos una obra de teatro en la biblioteca del cole. Yo era Gumersind, el protagonista. La obra salió perfecta, sólo que uno se equivicó, dijo si queréis, y es si voleu. Pero la obra salió muy bien y lo hecho, hecho está. así que nos aplaudieron un montón y mi madre se puso a llorar de la alegría.
MIGUEL AZNAR
Yo estaba un poquito nerviosa pero luego se me quitaron los nervios.
La obra era en valencià, entonces algunos tuvieron algunos fallos, pero uno o dos, no muchos. A mí me gustó mucho la obra y seguro que a los demás compañeros también, estoy segura.
Vinieron un montón de padres, era emocionante.
SANDRA CERRO
Esta tarde hemos hecho la obra en valencià de "Un problema marcià". Se trataba de que el jefe de los marcianos está enamorado de Angelina y todos sus amigos se van en una nave espacial a La Tierra. Al final encuentran el orégano y se lo dan a su jefe y se cura del amor que tenía. Yo representaba a Charita. Ya la hicimos a los de primero y como nos salió muy bien la hemos hecho para los padres. Ha venido mi madre y mi tía a verme. Nos ha salido muy bien. Me han hecho fotos, y mi madre vídeo.
SANDRA PAYÁ
Ahí van unos cuantos ejemplos:
Esta historia trata de un marciano que se llama Gumersing que quiere a una marciana que se llama Angelina.
Gumersind tiene un mal de amor de Angelina. Quiere hacer una poción para curarle, sólo que necesitan orégano, y el orégano sólo se encuentra en La Tierra.
Para que le den el orégano tienen que preguntar a dos grupos de niños y a una niña. Los dos grupos de niños salieron corriendo y la niña les dio el orégano a los marcianos para que se curara Gumersind.
DAVID QUILES
El viernes día 21 de mayo, hicimos una obra de teatro en la biblioteca del cole. Yo era Gumersind, el protagonista. La obra salió perfecta, sólo que uno se equivicó, dijo si queréis, y es si voleu. Pero la obra salió muy bien y lo hecho, hecho está. así que nos aplaudieron un montón y mi madre se puso a llorar de la alegría.
MIGUEL AZNAR
Yo estaba un poquito nerviosa pero luego se me quitaron los nervios.
La obra era en valencià, entonces algunos tuvieron algunos fallos, pero uno o dos, no muchos. A mí me gustó mucho la obra y seguro que a los demás compañeros también, estoy segura.
Vinieron un montón de padres, era emocionante.
SANDRA CERRO
Esta tarde hemos hecho la obra en valencià de "Un problema marcià". Se trataba de que el jefe de los marcianos está enamorado de Angelina y todos sus amigos se van en una nave espacial a La Tierra. Al final encuentran el orégano y se lo dan a su jefe y se cura del amor que tenía. Yo representaba a Charita. Ya la hicimos a los de primero y como nos salió muy bien la hemos hecho para los padres. Ha venido mi madre y mi tía a verme. Nos ha salido muy bien. Me han hecho fotos, y mi madre vídeo.
SANDRA PAYÁ
domingo, 22 de mayo de 2011
UN PROBLEMA MARCIÀ 2ª PART
Después del ensayo general que hicieran nuestros queridos chicos y chicas allá por el mes de diciembre, y que les salió estupendamente, el viernes pasado se lanzaron como unos valientes e hicieron la representación para los papás, mamás, abuelitos, abuelitas, tíos, tías y demás familia que quiso acompañarnos esa tarde.
Y otra vez les salió de maravilla. Parlan el valencià molt bé. Daba gusto verlos, tan disciplinados y atentos a todo, con esas ganas de agradar. En fin, todo un éxito. Las familias disfrutaron de lo lindo e hicieron fotos como de artistas de Hollywood se tratasen, bueno es que para nosotros tienen más categiría que esos.
Enhorabuena chicos y chicas otra vez, sois estupendos.
Gracias Pilar por hacernos pasar este rato tan agradable.
Y otra vez les salió de maravilla. Parlan el valencià molt bé. Daba gusto verlos, tan disciplinados y atentos a todo, con esas ganas de agradar. En fin, todo un éxito. Las familias disfrutaron de lo lindo e hicieron fotos como de artistas de Hollywood se tratasen, bueno es que para nosotros tienen más categiría que esos.
Enhorabuena chicos y chicas otra vez, sois estupendos.
Gracias Pilar por hacernos pasar este rato tan agradable.
CONTRASEÑAS POÉTICAS
Otro pequeño poema de nuestro poeta de clase. Javier Pina se ha lanzado otro día más, en el que no teníamos contraseña poética preparada, y ha creado una especie de haiku japonés en el que la naturaleza está presente. Dice así:
¿Verdad qué es bonito? A mí me parece encantador.
La luna es bella,
el sol florece
y las plantas amanecen.
JAVIER PINA ARENAS
¿Verdad qué es bonito? A mí me parece encantador.
martes, 17 de mayo de 2011
ANIMACIÓ LECTORA: EL JUGADOR DE PETRER
El dimecres 11 de maig, la classe de 4ºB va anar al Forn Cultural per assistir a l'animació a la lectura del llibre "El jugador de Petrer" d'Enric Valor.
Ens vam disfrassar de personatges de les rondalles de diferents pobles de la Comunitat com Castalla, Penàguila, Monòver ... Què divertit va ser veure'ns amb eixes "pintes"!
Després vam fer teatre d'ombres amb els personatges de "El jugador de Petrer" que eren titelles.
I per últim nosaltres ens vam convertit en Pere Mestre, Capralenc el Fi i més personatges, i amb els nostres cossos fent ombres vam representar l'obreta.
Ho vam passar superbé!
Ens vam disfrassar de personatges de les rondalles de diferents pobles de la Comunitat com Castalla, Penàguila, Monòver ... Què divertit va ser veure'ns amb eixes "pintes"!
Després vam fer teatre d'ombres amb els personatges de "El jugador de Petrer" que eren titelles.
I per últim nosaltres ens vam convertit en Pere Mestre, Capralenc el Fi i més personatges, i amb els nostres cossos fent ombres vam representar l'obreta.
Ho vam passar superbé!
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